為迎接省教育廳教育評估組今年十月份對學(xué)院整體工作的全面評估，江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院嚴(yán)格按照“以評促改、以評促建、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的要求，抽調(diào)專人，結(jié)合學(xué)院實際，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，細(xì)化落實各項基礎(chǔ)工作，使“迎評”準(zhǔn)備工作有條不紊地進(jìn)行。
自去年以來，江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院就把做好“迎評”工作提上了議事日程，他們注重從基礎(chǔ)工作抓起，遵循“以人為本，培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才”的辦 學(xué)宗旨，各部門按照評估要求，組織力量整理評估材料，針對存在的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了查漏補(bǔ)缺工作，重新修訂和完善了各級各類資料的收集歸檔工作，并匯編成冊，組織學(xué)習(xí)。同時，該院還建立了教學(xué)質(zhì)量反饋系統(tǒng)，采取“走出去”的辦法，輸送了一批教師出去參觀學(xué)習(xí)，組織了對“雙師型”教師的素質(zhì)培養(yǎng)和認(rèn)定。另外，該院還加強(qiáng)了校內(nèi)實訓(xùn)和校外實訓(xùn)，建立了實訓(xùn)基地。
目前，該院正爭分奪秒、全力拼搏，有條不紊地做好“迎評”工作，為實現(xiàn)學(xué)院全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
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