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　　休斯頓貝勒醫(yī)學(xué)院克雷格·約翰斯頓領(lǐng)導(dǎo)的研究小組發(fā)現(xiàn)，連續(xù)14周上數(shù)學(xué)課時嚼口香糖的學(xué)生，標準數(shù)學(xué)考試及期末考試的得分，比不嚼口香糖的同學(xué)高。

　　這項研究調(diào)查了美國得克薩斯州休斯頓市一所學(xué)校4個班級108名13～16歲的學(xué)生。一半學(xué)生在86%的上課時間和36%的家庭作業(yè)時間里，嘴里都嚼著口香糖；另一半學(xué)生不嚼口香糖。14周后，在得克薩斯州的統(tǒng)考中，嚼口香糖的學(xué)生數(shù)學(xué)成績平均提高了3%；在期末考試中，嚼口香糖學(xué)生的數(shù)學(xué)成績也比不嚼口香糖的學(xué)生高。